Artículo E-Historia Construcción ODA 2.0 Para El Aprendizaje De La Historia

A continuación compartimos un artículo de nuestra autoría denominado “Propuesta Construcción De Secuencias  Digitales De Aprendizaje Mediante Objetos Digitales  2.0 Para El Aprendizaje De La Historia”. A partir de la experiencia de trabajo en la construcción de recursos digitales de enseñanza – aprendizaje de la historia, con estudiantes de las carreras de pedagogía de la disciplina de la Universidad de las Américas y la Universidad del Pacífico entre los años 2012 y 2013, se propone un modelo de construcción de secuencias digitales de aprendizaje, mediante el desarrollo de objetos digitales construidos íntegramente con herramientas de la web 2.0 para la enseñanza y aprendizaje de la historia, con la finalidad de construir objetos y secuencias flexibles, reutilizables y de uso en línea, pero sin la complicación técnica que conlleva el trabajo con objetos digitales.

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