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E-historia en Tercera Jornada de Didáctica de Pedagogía en Educación Básica de la Universidad de las

E-historia en Tercera Jornada de Didáctica de Pedagogía en Educación Básica de la Universidad de las Américas 2017

A continuación compartimos la presentación que realizamos el 5 de Enero del 2017 en el marco del “Tercera Jornada de Didáctica de Pedagogía en Educación Básica de la Universidad de las Américas”. En esta ocasión participamos con la ponencia titulada  “Modelo de desarrollo de propuestas didácticas con uso de tecnología para la enseñanza de la […]

E-historia en I Congreso Internacional de Didáctica Universidad Andrés Bello – Octubre 2016

E-historia en I Congreso Internacional de Didáctica Universidad Andrés Bello – Octubre 2016

A continuación compartimos la presentación que realizamos el 21 de Octubre de este año en el marco del “I Congreso Internacional de Didáctica de la Universidad Andres Bello”. El evento se desarrolló los días  20 y 21 de Octubre y nosotros estuvimos el día viernes 21, con la ponencia titulada  “Modelo de desarrollo de propuestas […]

Propuesta Didáctica – Alumnos Historia UDLA 2º Semestre 2015

Propuesta Didáctica – Alumnos Historia UDLA 2º Semestre 2015

En el marco de nuestra sección de “Trabajos de Alumnos” que recoge la construcción de recursos y propuestas metodológicas de docentes en proceso de formación inicial, compartimos las siguientes propuestas didácticas elaboradas durante el segundo semestre del año 2015 por estudiantes de las carrera de Pedagogía en Historia, Geografía y Educación Cívica de la Universidad de las […]

Propuesta Didáctica – Alumnos Historia UDLA 2º Semestre 2014

Propuesta Didáctica – Alumnos Historia UDLA 2º Semestre 2014

En el marco de nuestra sección de “Trabajos de Alumnos” que recoge la construcción de recursos y propuestas metodológicas de docentes en proceso de formación inicial, compartimos las siguientes propuestas didácticas elaboradas durante el segundo semestre del año 2014 por estudiantes de las carrera de Pedagogía en Historia, Geografía y Educación Cívica de la Universidad de las […]

E-historia en III Encuentro Iberoamericano de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales –

E-historia en III Encuentro Iberoamericano de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales – Octubre 2016

A continuación compartimos la presentación que realizamos el 6 de Octubre de este año en el marco del “III Encuentro Iberoamericano den Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales”, titulado “El Profesora de Ciencias Sociales en la Realidad Iberoamericana”, organizado en conjunto por la Universidad de Santiago de Chile, la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, […]

Libro – Historia Mundial Contemporánea – Guía Didáctica – Enseñanza de Adultos – Argentina

Libro – Historia Mundial Contemporánea – Guía Didáctica – Enseñanza de Adultos – Argentina

En el marco de nuestra sección “Libros”, presentamos el texto “Historia Mundial Contemporánea” el cual es una guía didáctica para la enseñanza de adultos, elaborada por el Ministerio de Educación de Argentina en el año 2007 y que aborda en su primera unidad la formación de la sociedad burguesa, capitalista y liberal, en la segunda […]

Libro – Enseñar Historia – Notas Para Una Didáctica Renovadora

Libro – Enseñar Historia – Notas Para Una Didáctica Renovadora

En el marco de nuestra sección “Libros”, presentamos el texto “Enseñar Historia: Notas Para Una Didáctica Renovadora”, publicado por Junta de Extremadura durante el año 2011 y escrito por Joaquín Prats. El texto constituye hoy una lectura obligada para la didáctica de la disciplina histórica y está estructura en tres secciones, en donde la primera […]

XIV Seminario de Didáctica de la Historia PUCV

XIV Seminario de Didáctica de la Historia PUCV

Entre los días 4 y 5 de Noviembre del 2015, se llevará a cabo el “XIV Seminario de Didáctica de la Historia” en el Instituto de Historia de la Pontifica Universidad Católica de Valparaíso (Pase Valle N° 396, Viña del Mar), bajo la temática de “Cómo los profesores principiantes pueden generar aprendizajes históricos en las […]

Unidades Didácticas Digitales Integradas – Alumnos Historia UPA 1º Semestre 2013

Unidades Didácticas Digitales Integradas – Alumnos Historia UPA 1º Semestre 2013

Anteriormente presentamos la propuesta de Unidades Didácticas Digitales Integradas (ver aquí) en la cual repasábamos una propuesta en la que por medio de una serie de herramientas en línea de construcción y publicación, se podía generar una unidad didáctica con elementos multimedia que comprendiera animaciones, contenido y evaluaciones. En base a ello y en el […]

Unidades Didácticas Digitales Integradas – Alumnos Historia UDLA 1º Semestre 2013

Unidades Didácticas Digitales Integradas – Alumnos Historia UDLA 1º Semestre 2013

Anteriormente presentamos la propuesta de Unidades Didácticas Digitales Integradas (ver aquí) en la cual repasábamos una propuesta en la que por medio de una serie de herramientas en línea de construcción y publicación, se podía generar una unidad didáctica con elementos multimedia que comprendiera animaciones, contenido y evaluaciones. En base a ello y en el […]

Unidades Didácticas Digitales Integradas – Alumnos Historia UDLA 1º Semestre 2012

Unidades Didácticas Digitales Integradas – Alumnos Historia UDLA 1º Semestre 2012

  Anteriormente presentamos la propuesta de Unidades Didácticas Digitales Integradas (ver aquí) en la cual repasábamos una propuesta en la que por medio de una serie de herramientas en línea de construcción y publicación, se podía generar una unidad didáctica con elementos multimedia que comprendiera animaciones, contenido y evaluaciones. En base a ello y en […]

Curso – Didáctica De la Historia y Ciencias Sociales

Curso – Didáctica De la Historia y Ciencias Sociales

El curso “Didáctica de la Historia y las Ciencias Sociales” desarrolla, en los estudiantes, competencias didácticas que les permitan visualizar la didáctica de la historia como una herramienta para la enseñanza disciplinaria bajo ciertos enfoques metodológicos, estrategias y construcción de recursos didácticos, que le permitan valorar la importancia de la didáctica en la construcción del […]

Propuesta Didáctica – Historia Reciente de Chile 1970 – 2003

Propuesta Didáctica – Historia Reciente de Chile 1970 – 2003

El  marco del diseño de este proyecto educativo, tiene como fundamentación el escaso material didáctico o por lo menos la falta de sistematización de la información referente a la historia reciente de Chile. La propuesta tiene la finalidad de entregar las herramientas necesarias tanto para el profesor como para el alumno, para que ambos y […]

Diez Blogs con Ideas y Recursos Para la Clase de Historia

Diez Blogs con Ideas y Recursos Para la Clase de Historia

En el marco de nuestra sección “Desde Internet”, les presentamos una selección de 10 blog y páginas web con distintos tipos de materiales para apoyar el proceso de enseñanza y aprendizaje en el ámbito de la historia y ciencias sociales. La selección es española pero muchos de estos sitios posee información de historia universal que […]

Juegos de Mesa – Alumnos Historia UDLA 2º Semestre 2016

Juegos de Mesa – Alumnos Historia UDLA 2º Semestre 2016

En el marco de nuestra sección de “Trabajos de Alumnos” que recoge la construcción de recursos y propuestas metodológicas de docentes en proceso de formación inicial, compartimos los siguientes juegos de mesa, elaborados durante el segundo semestre del año 2016 por estudiantes de las carrera de pedagogía en historia, geografía y educación cívica de la Universidad de […]

E-historia en II Seminario de Investigación Educativa de la Facultad de Educación UDLA 2016

E-historia en II Seminario de Investigación Educativa de la Facultad de Educación UDLA 2016

El día miércoles 26 de Octubre, se llevó a cabo en el auditorio de campus Los Castaños, en la sede de Viña del Mar, el “II Seminario de Investigación Educativa de la Facultad de Educación UDLA”, que bajo el lema “Investigar para enseñar, construir para aprender: Investigación en educación aplicada al aula”, contó con una […]

Propuesta Didáctica – Alumnos Básica UDLA 2º Semestre 2015

Propuesta Didáctica – Alumnos Básica UDLA 2º Semestre 2015

En el marco de nuestra sección de “Trabajos de Alumnos” que recoge la construcción de recursos y propuestas metodológicas de docentes en proceso de formación inicial, compartimos las siguientes propuestas didácticas elaboradas durante el segundo semestre del año 2015 por estudiantes de las carrera de Pedagogía en Educación Básica de la Universidad de las Américas (campus Viña […]

Propuesta Didáctica – Alumnos Básica UDLA 2º Semestre 2014

Propuesta Didáctica – Alumnos Básica UDLA 2º Semestre 2014

En el marco de nuestra sección de “Trabajos de Alumnos” que recoge la construcción de recursos y propuestas metodológicas de docentes en proceso de formación inicial, compartimos las siguientes propuestas didácticas elaboradas durante el segundo semestre del año 2014 por estudiantes de las carrera de Pedagogía en Educación Básica de la Universidad de las Américas (campus Viña […]