En el marco de nuestra sección de “Trabajos de Alumnos” que recoge la construcción de recursos y propuestas metodológicas de docentes en proceso de formación inicial, compartimos los siguientes juegos concretas de mesa, elaborados durante el segundo semestre del año 2012 por estudiantes de las carrera de educación básica y de educación parvularia de la […]
En el marco de nuestra sección de “Trabajos de Alumnos” que recoge la construcción de recursos y propuestas metodológicas de docentes en proceso de formación inicial, compartimos los siguientes juegos de estrategia, elaborados durante el segundo semestre del año 2012 por estudiantes de las carrera de educación básica Universidad de las Américas dentro de las […]
E-Historia este mes de Noviembre del 2012, cumple tres años de vida on-line y queremos celebrarlo con ustedes. Durante este tiempo, E-Historia se ha vuelto más social mediante el uso de Twitter y Facebook. En este contexto les compartimos nuestras síntesis de Twitter: Twitario 2012 – Marzo a Mayo Twitario 2012 – Mayo a Noviembre […]
Anteriormente hemos revisado la herramienta Glogster aquí, la cual es una herramienta web 2.0, que nos permite generar poster o afiches digitales en Internet, mediante la generación de un espacio de trabajo en el cual es posible combinar imágenes, videos, audio, textos e hipervínculos entre otras posibilidades, con lo cual se puede generar un poster […]
Economía Para la Escuela es una sección educativa sobre economía que se puede encontrar en el portal de EducarChile y que ha sido fruto del trabajo conjunto con la Fundación Itaú. El portal y sus recursos están destinados para sectores como historia, geografía y ciencias sociales, matemáticas y lenguaje y comunicación entre 5º y 8º […]
Durante dos jornadas en el mes de Septiembre se llevó a cabo un taller de capacitación en el uso de herramientas TIOC para docentes de historia, ciencias sociales y geografía y de lenguaje y comunicación en la sede de la Facultad de Humanidades y Educación de la Universidad del Pacífico, en la cual se revisó […]
En el marco de nuestra sección de “Trabajos de Alumnos” que recoge la construcción de recursos y propuestas metodológicas de docentes en proceso de formación inicial, compartimos los siguientes juegos concretas de mesa, elaborados durante el segundo semestre del año 2012 por estudiantes de las carrera de educación básica y de educación parvularia de la […]
En el marco de nuestra sección “Desde Internet”, les presentamos una selección de 100 herramientas TIC para docentes y estudiantes que si bien fue realizada a principios del año 2011, sigue siendo tremendamente vigente, ya que se trata de herramientas en línea que en los últimos meses han crecido en usuarios y posibilidades. Desde la […]
En el marco de nuestra sección “Desde Internet”, les presentamos la herramienta Tripline (http://www.tripline.net) que nos permite crear mapas en donde se puede animar una ruta lo que nos entrega una serie de posibilidades a la hora de poder trabajar con rutas históricas, migraciones, viajes y otra serie de usos que se pueden dar a […]
Test de Historia Universal – Parte 1 Test de Historia Universal – Parte 2 Test de Conocimiento del Medio – Parte 1 Test de Conocimiento del Medio – Parte 2 Test de Conocimiento del Medio – Parte 3 Test de Geografía – Parte 1 Test de Geografía – Parte 2 Test de Geografía – Parte […]
E-Historia ha sido invitado a exponer en Seminario “Uso de TICs en la Enseñanza de la Historia y el Patrimonio Cultural” a desarrollarse este viernes 4 de Mayo en la casa central de la Universidad Técnica Federico Santa María (UTFSM). El equipo Toeska del departamento de Informática de Universidad Técnica Federico Santa María, desde hace […]
Programas y Currículum Vigente – Sector Historia, Geografía y Ciencias Sociales / Material de Apoyo General Programas y Currículum Vigente Sector Historia, Geografía y Cien, by adrianvillegasd Documentos y Artículos Sobre Formación Ciudadana Documentos y Artículos Sobre Formación Ciudadana, by adrianvillegasd Documentos y Artículos TIC de Interés (Foco en Enseñanza de la Historia y […]
Las pizarras digitales interactivas (PDI o PIDI u otra nomenclatura similar dependiendo el país), constituyen un novedoso recurso de hardware que acompañador de software o de recursos pueden dotar de una gran interactividad a las clases, siempre y cuando se acompañe de una metodología y de una dinámica de clases en donde se le dé […]
A continuación nos gustaría difundir el evento “IV Jornada de Experiencias Pedagógicas Exitosas 2011 de la Universidad del Pacífico”. La Escuela de Pedagogía en Educación Media en Historia y Ciencias Sociales y la Facultad de Ciencias Humanas y Educación de Universidad del Pacífico, convocan a la “IV Jornada de Experiencias Pedagógicas Exitosas”, a realizarse el […]
En el marco de nuestra sección “Desde Internet”, les presentamos una serie de herramientas para generación de WebQuest y Cazas del Tesoro. En otras oportunidades hemos hablado de la metodología de la WebQuest (ver aquí) y de su construcción y partes (ver aquí), así como de las herramientas existentes en la Web para su construcción (ver aquí). La […]
A continuación presentamos una serie de ODEAS Sencillas (Objetos Digitales de Enseñanza – Aprendizaje, ver más información aquí), realizadas en el marco del curso Taller Educar en la Sociedad del Conocimiento durante el segundo semestre del añ0 2010, por estudiantes de Educación Básica de la Universidad de Las Américas de la sede Viña del Mar. […]
En el marco de nuestra sección “Desde Internet”, les presentamos una serie de herramientas para generar libros, cuadernos y publicaciones digitales. La información ha sido obtenida de: http://www.cuadernointercultural.com/tic-tools/generadores-online/, si que todo el crédito va para esta página. Las herramientas disponibles son: Generadores de cuestionarios de autoevaluación (4Teachers). Generadores de cuestionarios en español para la autoevaluación […]
Desde el mes de Noviembre de este año, E-Historia participa de la iniciativa GeoEduca del Instituto de Geografía de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. GeoEduca es un grupo de trabajo profesional conformado por docentes universitarios y profesores del sistema escolar interesados por las cuestiones geográficas y su enseñanza donde se privilegia la reflexión argumentada, […]
Metodologías del Ámbito de la Historia y las Ciencias Sociales Objetivo: Dar a conocer la elaboración, metodología o forma de desarrollar a través de explicaciones simples, una serie de metodologías propias del área de la historia y las ciencias sociales, para poder aplicarlas en contextos escolares con los estudiantes Adaptado de: Fernández, A.; García, M.; […]