Taller de Educar en la Sociedad del Conocimiento

Taller de Educar en la Sociedad del Conocimiento

El curso “Taller de Educar en la Sociedad del Conocimiento” está dirigido a estudiantes de pedagogía de primer año tiene por objeto propiciar que el estudiante explore los distintos usos pedagógicos que se dan a la tecnologías, junto con conocer las distintas metodologías que subyacen para trabajar con ellas y desarrollar la capacidad de innovar […]

Links de Portales y Revistas de Educación

Links de Portales y Revistas de Educación

A continuación se reverencian una serie de link de portales y revistas del área de educación, con la finalidad de socializar recursos que pueden ser de interés para quienes visitan esta iniciativa. Portales de Educación Portal MINEDUC: Portal del Ministerio de Educación de Chile, en donde se encuentran las últimas novedades de este organismo y una serie […]

Los Objetos Digitales de Aprendizaje (ODAs)

Los Objetos Digitales de Aprendizaje (ODAs)

Un recurso digital de aprendizaje es en rigor cualquier elemento en formato digital destinado a un proceso educativo, por que en esta conceptualización podemos encontrar, aplicaciones, programas, textos multimedia, videos, audios y una larga variedad de recursos en formato digital que están destinados al aprendizaje, pero sin estándares ni secuencias formativas específicas, situación por la […]

¿Qué es Moodle?

¿Qué es Moodle?

Moodle (Modular Object Oriented Dynamic Learning Environment -Entorno de Aprendizaje Modular Orientado a Objetos-) es una plataforma virtual de aprendizaje dentro de los sistemas de gestión de procesos de enseñanza – aprendizaje a través de la creación de cursos en línea, pues permite el levantamiento de un centro capaz de gestionar distintos cursos a la […]

Uso de Herramientas Web 2.0 con Fines Educativos

Uso de Herramientas Web 2.0 con Fines Educativos

Internet ha supuesto un cambio de paradigma en la vida del hombre al permitirle estar conectado en tiempo real con otros y con una serie de procesos institucionales, viniendo también a cambiar los procesos pedagógicos debido a las potencialidades que poseen en el plano de la enseñanza y la educación. Dentro de la revolución de […]

Guión del Tutor E-learning

Guión del Tutor E-learning

En los últimos años, los entornos virtuales de aprendizaje (EVA), se han constituido en una herramienta eficaz de enseñanza y aprendizaje, ayudados por los cambios de la concepción tradicional del aprendizaje, que concebía a este, como la adquisición de contenidos hacia los alumnos, trasmitidos por un docente. Esta visión ha sido ampliamente superada en la […]

Fundamentos Socioculturales de la Educacion

Fundamentos Socioculturales de la Educacion

El curso “Fundamentos Socioculturales de la Educacion” tiene por objetivo propiciar la entrega de los elementos teóricos, de carácter filosófico, histórico, tecnológico, sociológico y antropológico, que permitan la ejercitación de una práctica pedagógica crítica y significativa, a partir de la construcción del conocimiento y el análisis reflexivo acerca de los fines y desafíos de la […]

Sociedad Cultura y Educacion

Sociedad Cultura y Educacion

El curso “Sociedad, Cultura y Educación” tiene por objetivo propiciar la entrega de los elementos teóricos, de carácter filosófico, histórico, tecnológico, sociológico y antropológico, que permitan la ejercitación de una práctica pedagógica crítica y significativa, a partir de la construcción del conocimiento y el análisis reflexivo acerca de los fines y desafíos de la educación […]

Educar en la Sociedad del Conocimiento

Educar en la Sociedad del Conocimiento

El curso “Educar en la Sociedad del Conocimiento” tiene como finalidad ayudar a comprender el nuevo significado y rol que ha adquirido la educación en el marco de la sociedad del conocimiento y la significación de las nuevas tecnologías de información y comunicación (TIC). Los estudiantes de pedagogía deben comprender que el paradigma educativo ha […]

Propuesta Didáctica – Historia Reciente de Chile 1970 – 2003

Propuesta Didáctica – Historia Reciente de Chile 1970 – 2003

El  marco del diseño de este proyecto educativo, tiene como fundamentación el escaso material didáctico o por lo menos la falta de sistematización de la información referente a la historia reciente de Chile. La propuesta tiene la finalidad de entregar las herramientas necesarias tanto para el profesor como para el alumno, para que ambos y […]

Presentación – El Nuevo Rol Docente

Presentación – El Nuevo Rol Docente

La siguiente presentación se realizó en el marco de la jornada “Diálogos en Torno a las TIC. El Nuevo Rol Docente”, por la Facultad de Educación de la Universidad de las Américas, sede Vila del Mar, llevadas a cabo el lunes 22 de Junio del 2008. En ella se explica como las nuevas tecnologías y […]

El Proceso Educativo con Uso de Tecnologia – Los Nuevos Roles

El Proceso Educativo con Uso de Tecnologia – Los Nuevos Roles

A partir de la década de 1980, se comienza a popularizar un término que dos décadas antes ya había surgido dentro de algunos círculos intelectuales: la sociedad de la información. Este hace alusión a como las diferentes sociedad del mundo, con más o menos suerte, apuestan y cambian su funcionamiento, desde sistemas productivos industriales a […]

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