Impacto de las TIC en Educación – Funciones y Limitaciones

Impacto de las TIC en Educación – Funciones y Limitaciones

En el marco de nuestra sección “Desde Internet”, les presentamos una página web muy interesante sobre el tema del impacto de las TIC en educación desde la mirada de las funciones y limitaciones que estas pueden tener. Además se abordan niveles de integración y formas básicas de uso de las TIC en el ámbito educativo […]

Herramientas On Line de Construcción de WebQuest

Herramientas On Line de Construcción de WebQuest

La WebQuest independiente de si se trata de su versión simple o compleja (para conocer más de la metodología de la WebQuest ver aquí y para conocer de su construcción y partes ver aquí), se puede construir en una gran variedad de soportes informáticos, tanto on-line como off-line, sin embargo en este artículos nos referiremos […]

Eartquest y Geoquest – Las WebQuest de Geografía

Eartquest y Geoquest – Las WebQuest de Geografía

El gran impacto de la metodología de la WebQuest, de la cual hablamos anteriormente aquí, se ha expandido a varios ámbito, siendo uno de ellos, la geografía. En este contexto, la didáctica de la geografía a rediseñado la WebQuest original, dando origen a dos propuesta, la Eartquest y la Geoquest. La Eartquest es una propuesta […]

Fuentes de Inspiración para la Incorporación de las TIC en las Aulas Chilenas

Fuentes de Inspiración para la Incorporación de las TIC en las Aulas Chilenas

Para la incorporación de las TIC al aula, se debe tener claridad de cómo poder primero integrarlas al currículum, es decir, saber como se pueden articular las TIC en el desarrollo de los aprendizajes que se quieren lograr con los estudiantes y también con las metodologías docentes para el logro de ellos. Para tener nociones […]

E-Historia en Seminario Uso de las TICs Para la Enseñanza e Investigación de Historia de Chile

E-Historia en Seminario Uso de las TICs Para la Enseñanza e Investigación de Historia de Chile

E-Historia ha sido invitado a exponer en Seminario Uso de las TICs para la enseñanza e investigación de Historia de Chile a desarrollarse este viernes 5 y sábado 6 de Noviembre en la casa central de la UTFSM y la PUCV respectivamente. “La Universidad Técnica Federico Santa María a través de Toeska y la Red […]

Daypo – Herramienta de Test On-Line

Daypo – Herramienta de Test On-Line

Daypo es una herramienta on line (que posee una versión off line) para crear test a través de preguntas de selección múltiple, verdadero o falso, cotejo, emparejamiento y que perfectamente se puede utilizar la generar evaluaciones de respuesta cerrada. Junto con crear las diferentes preguntas, las cuales por lo demás son simples ya que no […]

My Studyo – Herramienta de Quiz On-Line

My Studyo – Herramienta de Quiz On-Line

My Studyo es una herramienta on line para crear quiz o preguntas de selección múltiple con la característica de que pueden ser multimediales, insertando imágenes o videos. Se puede insertar un elemento multimedial po pregunta o uno al principio y luego hacer preguntas sobre él (por ejemplo para hacer preguntas de comprensión de una fuente […]

Metodología Clase Digital (CLADI)

Metodología Clase Digital (CLADI)

La continuación presentamos un recurso digital de enseñanza – aprendizaje (RDEA), que fusiona la lógica de los objetos digitales de enseña – aprendizaje (ODEA), la metodología de WebQuest y la lógica de una unidad didáctica digital (UDD) para crear lo que hemos denominado “Clase Digital” (CLADI). La propuesta de “Clase Digital” está orientada al desarrollo de […]

WebQuest Sencilla

WebQuest Sencilla

La WebQuest simple (para conocer más de la metodología de la WebQuest ver aquí), es una versión más sencilla de la metodología de la WebQuest, ya que implica un trabajo más acotado de parte de los estudiantes, por lo menos en el ámbito del número de acciones a realizar. Para ver ejemplos de WebQuest ya […]

Metodología de Secuencia Digital de Aprendizaje

Metodología de Secuencia Digital de Aprendizaje

En nuestro constante ánimo de innovar en la integración curricular de TIC, E-Historia, ha diseñado una sencilla pero eficaz metodología que hemos denominado: Secuencia Digital de Aprendizaje (SEDIA), la cual consiste en una estructura navegable, la cual puede ser off-line (en Power Point) u on-line, a través de diversas herramientas de publicación de páginas web […]

Metodología WebQuest

Metodología WebQuest

¿Qué es la WebQuest? La WebQuest es un modelo de aprendizaje basado en el uso de Internet y las TIC’S para que los alumnos desarrollen procesos de investigación trabajando de forma colaborativa y desarrollando una serie de habilidades tecnológicas. En general las WebQuest se enfocan en la investigación sobre un tema que deben desarrollar los […]

Taller de Educar en la Sociedad del Conocimiento

Taller de Educar en la Sociedad del Conocimiento

El curso “Taller de Educar en la Sociedad del Conocimiento” está dirigido a estudiantes de pedagogía de primer año tiene por objeto propiciar que el estudiante explore los distintos usos pedagógicos que se dan a la tecnologías, junto con conocer las distintas metodologías que subyacen para trabajar con ellas y desarrollar la capacidad de innovar […]

Links de Portales y Revistas de Educación

Links de Portales y Revistas de Educación

A continuación se reverencian una serie de link de portales y revistas del área de educación, con la finalidad de socializar recursos que pueden ser de interés para quienes visitan esta iniciativa. Portales de Educación Portal MINEDUC: Portal del Ministerio de Educación de Chile, en donde se encuentran las últimas novedades de este organismo y una serie […]

Los Objetos Digitales de Aprendizaje (ODAs)

Los Objetos Digitales de Aprendizaje (ODAs)

Un recurso digital de aprendizaje es en rigor cualquier elemento en formato digital destinado a un proceso educativo, por que en esta conceptualización podemos encontrar, aplicaciones, programas, textos multimedia, videos, audios y una larga variedad de recursos en formato digital que están destinados al aprendizaje, pero sin estándares ni secuencias formativas específicas, situación por la […]

¿Qué es Moodle?

¿Qué es Moodle?

Moodle (Modular Object Oriented Dynamic Learning Environment -Entorno de Aprendizaje Modular Orientado a Objetos-) es una plataforma virtual de aprendizaje dentro de los sistemas de gestión de procesos de enseñanza – aprendizaje a través de la creación de cursos en línea, pues permite el levantamiento de un centro capaz de gestionar distintos cursos a la […]

Uso de Herramientas Web 2.0 con Fines Educativos

Uso de Herramientas Web 2.0 con Fines Educativos

Internet ha supuesto un cambio de paradigma en la vida del hombre al permitirle estar conectado en tiempo real con otros y con una serie de procesos institucionales, viniendo también a cambiar los procesos pedagógicos debido a las potencialidades que poseen en el plano de la enseñanza y la educación. Dentro de la revolución de […]

Guión del Tutor E-learning

Guión del Tutor E-learning

En los últimos años, los entornos virtuales de aprendizaje (EVA), se han constituido en una herramienta eficaz de enseñanza y aprendizaje, ayudados por los cambios de la concepción tradicional del aprendizaje, que concebía a este, como la adquisición de contenidos hacia los alumnos, trasmitidos por un docente. Esta visión ha sido ampliamente superada en la […]

Educar en la Sociedad del Conocimiento

Educar en la Sociedad del Conocimiento

El curso “Educar en la Sociedad del Conocimiento” tiene como finalidad ayudar a comprender el nuevo significado y rol que ha adquirido la educación en el marco de la sociedad del conocimiento y la significación de las nuevas tecnologías de información y comunicación (TIC). Los estudiantes de pedagogía deben comprender que el paradigma educativo ha […]

Presentación – El Nuevo Rol Docente

Presentación – El Nuevo Rol Docente

La siguiente presentación se realizó en el marco de la jornada “Diálogos en Torno a las TIC. El Nuevo Rol Docente”, por la Facultad de Educación de la Universidad de las Américas, sede Vila del Mar, llevadas a cabo el lunes 22 de Junio del 2008. En ella se explica como las nuevas tecnologías y […]

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