Escrito por Adrián Villegas Dianta

Metodologías del Ámbito de la Historia y las Ciencias Sociales

Metodologías del Ámbito de la Historia y las Ciencias Sociales

Metodologías del Ámbito de la Historia y las Ciencias Sociales Objetivo: Dar a conocer la elaboración, metodología o forma de desarrollar a través de explicaciones simples, una serie de metodologías propias del área de la historia y las ciencias sociales, para poder aplicarlas en contextos escolares con los estudiantes Adaptado de: Fernández, A.; García, M.; […]

Fuentes de Inspiración para la Incorporación de las TIC en las Aulas Chilenas

Fuentes de Inspiración para la Incorporación de las TIC en las Aulas Chilenas

Para la incorporación de las TIC al aula, se debe tener claridad de cómo poder primero integrarlas al currículum, es decir, saber como se pueden articular las TIC en el desarrollo de los aprendizajes que se quieren lograr con los estudiantes y también con las metodologías docentes para el logro de ellos. Para tener nociones […]

Primer Año de E-Historia

Primer Año de E-Historia

E-Historia cumple hoy un año de vida on-line y que mejor que celebrarlo en el marco de la exposición en el “Seminario Uso de las TICs para la enseñanza e investigación de Historia de Chile” (más información aquí). Durante este tiempo, E-Historia ha ido creciendo en secciones y artículos, apostando fuertemente a unir la disciplina […]

E-Historia en Seminario Uso de las TICs Para la Enseñanza e Investigación de Historia de Chile

E-Historia en Seminario Uso de las TICs Para la Enseñanza e Investigación de Historia de Chile

E-Historia ha sido invitado a exponer en Seminario Uso de las TICs para la enseñanza e investigación de Historia de Chile a desarrollarse este viernes 5 y sábado 6 de Noviembre en la casa central de la UTFSM y la PUCV respectivamente. “La Universidad Técnica Federico Santa María a través de Toeska y la Red […]

Daypo – Herramienta de Test On-Line

Daypo – Herramienta de Test On-Line

Daypo es una herramienta on line (que posee una versión off line) para crear test a través de preguntas de selección múltiple, verdadero o falso, cotejo, emparejamiento y que perfectamente se puede utilizar la generar evaluaciones de respuesta cerrada. Junto con crear las diferentes preguntas, las cuales por lo demás son simples ya que no […]

My Studyo – Herramienta de Quiz On-Line

My Studyo – Herramienta de Quiz On-Line

My Studyo es una herramienta on line para crear quiz o preguntas de selección múltiple con la característica de que pueden ser multimediales, insertando imágenes o videos. Se puede insertar un elemento multimedial po pregunta o uno al principio y luego hacer preguntas sobre él (por ejemplo para hacer preguntas de comprensión de una fuente […]

Documental – Pueblos Originarios de Chile

Documental – Pueblos Originarios de Chile

Documental “Pueblos Originarios de Chile”: Documental que aborda algunos datos históricos, del estilo de vida y la localización territorial de algunos de los pueblos originarios de Chile más relevantes, el cual está divido en 3 partes, cada una de las cuales hace alusión a una zona geográfica del país. Parte 1 – Zona Norte: Parte […]

Documental – La Civilización Azteca

Documental – La Civilización Azteca

Documental “La Civilización Azteca”: Documental que aborda la historia de la civilización azteca, su forma de vida, la sociedad y sus misterios a lo largo de 5 partes. Parte 1: Parte 2: Parte 3: Parte 4: Parte 5:

Documental – La Civilización Inca – Los Dioses Perdidos

Documental – La Civilización Inca – Los Dioses Perdidos

Documental “La Civilización Inca – Los Dioses Perdidos”: Documental que aborda la historia de la civilización inca, su forma de vida, la sociedad y sus misterios a lo largo de 3 partes. Parte 1: Parte 2: Parte 3:

Documental – La Civilización Maya

Documental – La Civilización Maya

Documental “La Civilización Maya”: Documental que aborda la historia de la civilización maya, su forma de vida, la sociedad y sus misterios a lo largo de 6 partes. Parte 1: Parte 2: Parte 3: Parte 4: Parte 5: Parte 6:

Segundo Hackeo a Servidor de E-Historia

Segundo Hackeo a Servidor de  E-Historia

El día sábado 2 de Octubre del 2010, el servidor en donde se encuentra alojado E-Historia y su Aula Digital ha sido hackeado por desconocidos, por lo cual el portal ha estado abajo y ha experimentado algunos problemas ya que se ha intentado subir de forma espontánea. Considerando que es la segunda vez en menos […]

Metodología Clase Digital (CLADI)

Metodología Clase Digital (CLADI)

La continuación presentamos un recurso digital de enseñanza – aprendizaje (RDEA), que fusiona la lógica de los objetos digitales de enseña – aprendizaje (ODEA), la metodología de WebQuest y la lógica de una unidad didáctica digital (UDD) para crear lo que hemos denominado “Clase Digital” (CLADI). La propuesta de “Clase Digital” está orientada al desarrollo de […]

WebQuest Sencilla

WebQuest Sencilla

La WebQuest simple (para conocer más de la metodología de la WebQuest ver aquí), es una versión más sencilla de la metodología de la WebQuest, ya que implica un trabajo más acotado de parte de los estudiantes, por lo menos en el ámbito del número de acciones a realizar. Para ver ejemplos de WebQuest ya […]

Metodología de Secuencia Digital de Aprendizaje

Metodología de Secuencia Digital de Aprendizaje

En nuestro constante ánimo de innovar en la integración curricular de TIC, E-Historia, ha diseñado una sencilla pero eficaz metodología que hemos denominado: Secuencia Digital de Aprendizaje (SEDIA), la cual consiste en una estructura navegable, la cual puede ser off-line (en Power Point) u on-line, a través de diversas herramientas de publicación de páginas web […]

Metodología WebQuest

Metodología WebQuest

¿Qué es la WebQuest? La WebQuest es un modelo de aprendizaje basado en el uso de Internet y las TIC’S para que los alumnos desarrollen procesos de investigación trabajando de forma colaborativa y desarrollando una serie de habilidades tecnológicas. En general las WebQuest se enfocan en la investigación sobre un tema que deben desarrollar los […]

Taller de Educar en la Sociedad del Conocimiento

Taller de Educar en la Sociedad del Conocimiento

El curso “Taller de Educar en la Sociedad del Conocimiento” está dirigido a estudiantes de pedagogía de primer año tiene por objeto propiciar que el estudiante explore los distintos usos pedagógicos que se dan a la tecnologías, junto con conocer las distintas metodologías que subyacen para trabajar con ellas y desarrollar la capacidad de innovar […]

Comprensión del Medio Social

Comprensión del Medio Social

El curso “Comprensión del Medio Social” busca que los estudiantes comprendan que la sociedad actual se caracteriza por su gran complejidad, ya que en ella interactúan una enorme cantidad de variables, de diversa índole. Esto hace difícil su entendimiento, de no ser por el servicio de las Ciencias Sociales, las que desde su nivel de […]

Actualidad Nacional e Internacional

Actualidad Nacional e Internacional

Este curso “Actualidad Nacional e Internacional” está enfocado a comprender los antecedentes que explican la conformación de la realidad nacional e internacional de los últimos quince años. Se espera que el alumno se forme una opinión crítica e informada acerca del presente y el papel que él desempeña en la construcción de nuestra realidad. Para […]

Links de Portales y Revistas de Educación

Links de Portales y Revistas de Educación

A continuación se reverencian una serie de link de portales y revistas del área de educación, con la finalidad de socializar recursos que pueden ser de interés para quienes visitan esta iniciativa. Portales de Educación Portal MINEDUC: Portal del Ministerio de Educación de Chile, en donde se encuentran las últimas novedades de este organismo y una serie […]

Nuevo Diseño de E-historia

Nuevo Diseño de E-historia

El día 24 de Julio hemos dado un nuevo diseño a E-historia. Luego del hackeo de Mayo de este año, la página, a pesar de que se pudo colocar nuevamente on-line, experimentó una serie de problemas, que han dado la oportunidad de hacerle una reingeniería gráfica y de arquitectura, la cual ha mejorado su interfaz […]

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